Феномены в консультировании и психотерапии

Обучение предназначено для изучения феноменов, возникающих в терапевтическом альянсе вне зависимости от подхода.

Знание феноменов поможет лучше понимать причину чувств — своих и клиента.
старт обучения – 17 февраля
длительность обучения – 10 недель

Форматы обучения:

Самостоятельный
лекции в записи, доступ к лекциям 5 месяцев
Групповое обучение
лекции в записи + групповая работа с Любавой Силаевой, супервизии с фокусом на феноменологию, разбор реальных кейсов, благодаря которому материал будет более наглядным и запоминающимся.
Знание феноменов расширяет взгляд терапевта на происходящее с клиентом, в терапии и вне её. А также помогает понять свои чувства, связанные с процессами клиента.
Основная задача программы — научить видеть, распознавать феномены и работать с ними — это важный навык для психолога любой модальности.
Теоретическая часть:
Практическая часть:
На практике и супервизиях Вы закрепите полученные знания. В супервизии и отработках Вы сможете увидеть феномены, исследовать собственные чувства в контакте с клиентом.

Обрести уверенность в работе, улучшить качество контакта с клиентом и смотреть на работу шире модальности.
Лекционная часть закладывает базу для понимания феноменов в работе с клиентами.

Благодаря теории Вы научитесь видеть глубже происходящее с клиентом и с Вами. Сможете правильно интерпретировать чувства и их природу.
Обучение феноменам — это возможность работать вдумчивее и эффективнее.
О чем обучение и ценность для практикующих психологов

Кому подходит программа обучения?

психологам практикам любой модальности —
для развития зоркости к невербальным процессам;
для расширения видения и точности работы;
супервизорам —
помогающим практикам, которые знакомы с основами психотерапии.
для углубления практических знаний в профессии;
выпускникам и студентам психологических факультетов —

Чему вы научитесь?

понимать незримые процессы: что именно происходит с клиентом на сознательном и бессознательном уровне;
научитесь распознавать свои чувства, которые влияют на процесс терапии;
научитесь точнее определять перенос и контрперенос;
отработаете навык профессионального спокойствия в собственных процессах и процессах клиента;
за счёт новых знаний ощутите себя увереннее и свободнее в работе с клиентом.
разовьете гибкость и широту видения терапевтического процесса;

Программа обучения

Длительность лекций до 30 минут — концентрированный материал, ориентированный на практическое применение;
10 лекций о феноменах психотерапевтического процесса:
На учебной супервизии мы будем рассматривать кейсы на тему пройденного материала: чтобы знания о феноменах стали не только теоретическими, но и практическими;
Конспекты и аудио формат лекций;
Вопросы для рефлексии и дальнейшей работы над своей практикой.
  • Образы прошлого в жизни клиента, влияние на терапевтический процесс;
  • Скрытые формы избегания у клиента и саботаж изменений;
  • Идеализация и феномен контрпереноса, удерживающего в терапии;
  • Флирт, влечение, дружба — теории переносов и контпереносов в терапии;
  • Зависть и мезальянс в паре терапевт/клиент;
  • Сопротивление как феномен;
  • Усталость от терапии у клиента и терапевта;
  • Ложный баланс и вредная нейтральность терапевта;
  • Проявление гистрионной части у клиента и у терапевта;
  • Обесценивание как обязательная часть терапевтического процесса.
Моя ценность — уважение к Человеку, я отражаю это в обучении через ненасильственную коммуникацию и подачу информации без стигматизации, ярлыков и властной позиции.
Подход
Доверие коллег
За последний год я выступала спикером в Психодемии, на Конгрессе русскоязычных психотерапевтов и психологов, вела групповые супервизии для больших университетов и онлайн-школ. Мне доверяют профессионалы.
Опыт
Академичность
Специалитет, магистратура, аспирантура на кафедре социальной психологии (и звание молодой учёный) — Вы можете быть уверены, что я опираюсь только на классическую академическую парадигму.
С 2008 года нахожусь в беспрерывном обучении психологии. За это время я закончила специалитет, получила магистра психологии, учёную степень психолог-исследователь.
Я практикую более 8 лет, веду длительные терапевтические и супервизионные группы 4 года. На этом обучении я впервые буду делиться своими знаниями и многолетними наблюдениями в области феноменологии.
Самостоятельный: лекции в записи
Формат обучения с Любавой: супервизии + практические встречи + лекции в записи
Как проходит обучение?

  • 10 лекций на платформе Геткурс, которые можно смотреть в удобное время

  • Дополнительные обучающие материалы к лекциям, которые останутся у Вас навсегда

  • Доступ к материалам в течении 8-и месяцев с момента покупки

  • Общий чат участников быстрой для коммуникации

  • 5 практических встреч с Любавой Силаевой в zoom

  • 5 учебных супервизий с Любавой Силаевой в zoom

  • Практическая работа по итогам обучения
95 000 рублей
Стоимость
Как проходит обучение?

  • 10 лекций на платформе Геткурс, которые можно смотреть в удобное время

  • Дополнительные обучающие материалы к лекциям, которые останутся у Вас навсегда

  • Доступ к материалам в течении 5-и месяцев с момента покупки

  • Общий чат участников быстрой для коммуникации

  • 5 практических встреч с Любавой Силаевой в zoom

  • 5 учебных супервизий с Любавой Силаевой в zoom

  • Практическая работа по итогам обучения
Форматы обучения
38 000 рублей
Стоимость
всего доступно 15 мест
возможна банковская рассрочка
возможна внутренняя и банковская рассрочки

Посмотрите видео про обучение прямо сейчас и узнайте, как программа феномены улучшит вашу частную практику!

Что такое феномены?
Как обучение на основе феноменов поможет решать сложности в работе с клиентами?
Почему изучение феноменов важно для любой модальности? Как выбрать тариф на обучение?

Примеры того, что точно стоит рассмотреть через призму феноменов:

• радость или обида, когда клиент переносит/отменяет сессию;
• стыд в работе, перед клиентом или перед супервизором;
• странные ощущения и чувства во время и после работы;

это может быть частью феномена в ваших отношениях с клиентом.
Чувства психолога, возникающие перманентно или с конкретным клиентом
• настойчивое «психологи не понимают, не могут помочь»;
• желание клиента менять границы на дружеские, романтические;
• двойные послания терапевту;
Чувства клиента, возникающие с Вами или со всеми психологами
Научиться замечать феномены, а не игнорировать их — это и есть часть работы профессионального психолога.

Вопросы и ответы

Нужна помощь?